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学术经纬

南京大学许结教授做客我校通识教育“名家讲坛”

来源:esball 文字:刘帅  发布日期:2020-11-12  浏览次数:

南京大学许结教授做客我校通识教育“名家讲坛”

11月11日晚,我校通识教育“名家讲坛”第十七讲在仙林校区行政楼二楼报告厅举办,中国辞赋学会会长、南京大学文学院博士生导师许结应邀作题为“经典阅读与人文情境”的讲座。来自各学院的近200名本科生聆听了讲座。讲座由教务处副处长万兴主持。

许结教授认为阅读经典要具备四种人同其心又同其情的“情境”:道德情境、学术情境、艺术情境和自然情境。道德情境,即:道德推崇而广大,最基本归于一个“孝”字,应由“孝养”而至“孝顺”而至“孝敬”,并从对“孝”的敬畏扩展到对人生与事业的敬畏;学术情境,即:用求真的心态去认知经典,正确处理博与精、渐与顿、得与失的对立统一关系,既要博览群书、扩展视野,又要专于一事、精益求精,既有渐习积累、厚积薄发,又有顿然领悟、启迪智慧,既明取之有道、有所获得,又明细大不捐、贪多务得;艺术情境,即:在于化实景而为虚景,创“形象”以为“象征”,进而得到审美的趣味,达成积极向上的诗意人生;自然情境,即:包括顺其自然的观念,珍惜自然的情怀,追求“天人合一”的和谐之境,对保护自然、营构和谐的生存环境亦有积极的启迪作用。

最后,许结教授用“敬、诚、味、合”高度凝练出四种情境的核心,他认为阅读经典是与古人对话,具有继往开来的意义,有益于文化建设与人生修为,鼓励学生快乐读书、勤于思考、汲取精华。

讲座最后,许结教授热情回答了现场听众的提问,他深厚的国学涵养、生动的语言表达让现场听众受益匪浅。

(教务处)

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